紧随学院质量提升年活动的开展，科研部主动深入教学一线调研座谈，广泛听取广大师生意见建议，推动科研创新工作。9月25日、26日上午，由科研部主任带队，就围绕如何提升科研课题质量和水平问题，分别与五个教学系部交换意见并进行了深入探讨。

立足部门和教学系部实际，科研部主任介绍了积极探索“两转变一提高”的构想与路子，即由课题负责人单打独斗转变依靠团队合力攻关，由课题申报的临时动意转变为重点培育日常积淀，切实提升课题的质量与层次。在座谈中，王主任与系部领导共同分析了科研现状、学术优长，对科研课题质量突破方向与路径达成共性意见。同时还认真听取了系部对科研工作的建议。

下午，科研部又组织专题部门会议，认真梳理系部的意见和建议，集思广益，充分吸纳，进一步充实和完善科研的工作思路。为提升科研项目申报质量，促进科研成果的产出，助力教师职业发展，奠定了坚实基础。