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共探教育三大属性 共育支部三化建设----信息工程系与公共管理与现代服务系党支部 联建联谊活动圆满举行

共探教育三大属性 共育支部三化建设----信息工程系与公共管理与现代服务系党支部 联建联谊活动圆满举行

共探教育三大属性 共育支部三化建设

----信息工程系与公共管理与现代服务系党支部

联建联谊活动圆满举行

 

12月10日下午,我院信息工程系公共管理与现代服务系党支部围绕教育的三大属性----政治属性人民属性、战略属性,开展了一场别开生面的联建联谊活动。此次活动旨在通过党建引领,深度剖析教育属性内涵,探索如何将其更好地融入高职教育教学实践,为培养高素质技能型专业人才提供坚实保障,助力学院在新时代职业教育浪潮中砥砺前行。

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活动伊始,信息工程系副主任李超杰和公共管理与现代服务系党支部书记周英锐同志分别介绍了各自党支部的基本情况、党建工作特色及老师们取得的成绩。双方表示,希望通过此次联建联谊活动,搭建起沟通交流的桥梁,实现资源共享、优势互补,共同推动党建工作与业务工作深度融合。

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在交流环节,双方围绕专业建设与课程思政展开了深入讨论。信息工程系的教师代表马小晴老师阐述了课堂教学是思想政治教育的主要阵地,也是工匠精神培育的主要渠道分享了如何将信息技术与课程思政有机结合,培养学生的职业道德和社会责任感;公共管理与现代服务系的陈泽阳老师结合自己的专业调研,谈了对教育的人民属性的理解,介绍了在本专业课程中融入思政元素,提升生服务意识和管理能力的经验做法。双方一致认为,课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,今后应加强交流合作,共同探索更多具有专业特色的课程思政教学模式。此外,高静主任、张雷副主任、刘菊芳副主任结合自己分管的业务工作,就教育的三大属性谈了自己的心得体会。

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最后,第八党支部和第九党支部围绕高校基层党组织的“三化”建设,即标准化、规范化、信息化建设,提出继续联建联谊的新思路,通过组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等活动,常态化加强联系、交流经验、共同提升党建工作水平,共同促进业务工作的协同发展,不断增强高校基层党组织的凝聚力、战斗力、吸引力和影响力。


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