非遗大师传匠心 专业论证显真知

----我系举办非遗项目进校园专业论证座谈会

12月17日上午，公共管理与现代服务系在主教309教室举办了一场意义深远的非遗项目进校园专业论证座谈会，座谈会汇聚了校内外众多专家学者、非遗传承人以及教育工作者，与会人员围绕非遗项目在公共管理与现代服务系专业课程设置中的定位与融入方式展开了热烈讨论，探索非遗项目与校园教育融合的可行性与发展路径，为文化传承与专业建设搭建坚实桥梁。

非遗传承人们首先分享了各自项目的独特技艺、文化内涵与传承现状，他们强调非遗不仅是历史的沉淀，更是具有创新活力与社会价值的文化宝藏，其传承需要年轻一代的积极参与与专业支持。接下来结合自己的经历，从不同维度深入剖析我系专业建设现状，就非遗进校园的必要性、实践路径、以及如何与专业相结合等问题进行了互动研讨。大家一致认为，非遗不仅是文化传承的重要载体，也是提升学生文化自信和专业素养的有效途径。

全国五一劳动奖章获得者、全国非遗先进个人许红阳老师结合自己的经历指出，将非遗文化纳入到学校劳动美育中，把劳模工匠精神纳入大思政课中的必要性和重要性。

国家级非物质文化遗产易砚制作技艺省级传承人韩金宝老师介绍了易砚的由来及传承，他认为，作为手艺人更在乎技艺的传承，人才是行业长久健康发展的根基，这样才能保证非物质文化遗产薪火相传。

河北省非物质文化遗产项目传承人王海老师对葫芦有着深厚的感情，他结合自身的经历和感触，给我们分享了很多生动的非遗故事。

石家庄市非遗项目“行唐剪纸”代表性传承人赵成龙老师通过了解婴幼儿专业的专业前景及就业方向，指出将文化融入课程，技能融入课堂。

北京中视博美文化传媒有限公司郭秀忠提倡广告艺术设计与非遗文化相结合，注重理论加实践，注重打牢基础、打破约束，以公益广告为切入点，培养学生的发散性思维。

石家庄铁道学院四方学院资深教师孙晶晶结合专业知识希望可以通过非遗文化与产品设计的融合，实现学科之间的互融互通。

广告艺术设计专业带头人刘辉副教授和婴幼儿托育服务与管理专业带头人刘云老师就各专业设立背景、人才培养方案、核心课程标准及实训实习情况、发展规划等进行汇报，对专业目前的发展现状和存在瓶颈进行了说明，结合各自的困惑与感悟，与现场专家组进行了面对面的深入交流。

随后，公共管理与现代服务系主任周英锐为与会专家颁发了聘书。