我系走访马岭关景区 共探劳动教育基地建设与人才共育

为深化校企合作，开拓学生实习实训与就业新渠道，近日我系三位教师在张雷主任的带领下，专程赴邢台市马岭关景区开展实地调研，此行聚焦于探讨在该景区合作共建“劳动教育基地”的可行性，旨在整合资源，共同打造服务学生成长与地方发展的实践育人平台。

调研中，教师们深入了解了景区的核心优势。马岭关景区拥有丰富的历史文化底蕴和自然资源，韩信点将台、古长城等遗迹承载着艰苦奋斗精神，为劳动教育提供了生动的历史场景。景区在开发特色实践项目方面具备良好基础，例如：具有地域特色的崖柏工艺研学，可设计木艺、手工课程提升动手能力；依托自然环境的生态维护实践，可开展植物认知、环保活动；将红色文化融入真实场景的劳动教育，有望强化“劳动创造历史”的认知。在场的老师们也纷纷表示，可以从专业建设的角度，将地方特色资源转化为安全、有效且符合教育规律的标准化课程模块，为学生提供真实的教育场景。

为保障未来合作质量，双方围绕关键支撑条件进行了务实沟通，明确了共同提升方向。主要包括优化未来学生营地、餐饮、医疗应急及交通接驳方案；完善重点区域安全防护细节与标识系统；并着重探讨了特色项目的内涵提升与规范化运作。老师们结合课程开发与专业专长，建议为崖柏研学设计更具互动性的环节，深度挖掘红色文化与劳动技能结合的教育点，提升项目的育人效能与可操作性。

此行是我系发挥专业优势，主动服务学生实践需求的积极行动。教师们不仅深入了解了地方资源，更从课程设计、项目规范、安全保障等维度为基地建设提供了专业支持。双方在探索劳动教育新模式、拓展学生实践新渠道上达成了共识，并明确了共同努力的方向。我系将持续关注景区发展进程，携手共育高质量、可持续的劳动教育基地，为学子成长搭建更广阔舞台。