提升照护能力 科技赋能专业——托育专业开展智能仿真婴儿第三期技能培训

为推动实训教学智能化升级，提升师生专业实践能力，10月11日，婴幼儿托育服务与管理专业团队对学生展开一场聚焦智能仿真婴儿照护技能的专项培训。教学副主任刘菊芳、婴幼儿托育服务与管理团队负责人刘云、部分团队教师及学生代表30余人参加。

培训中，刘云老师通过理论讲解与实操演示相结合的方式，为学生们带来了生动实用的一课。她围绕智能仿真婴儿的核心照护技能展开重点演示，从科学喂奶的姿势与量度把控，到拍嗝时的手法力度技巧，再到哄睡过程中的环境营造与安抚方法，每一个步骤都细致讲解、亲自示范，确保学生清晰掌握操作要点。同时，刘老师还针对“智能仿真婴儿实训系统”进行全面展示，详细介绍该系统在教学模式和实训模式下的模拟场景操作等内容，帮助学生熟悉系统功能与应用场景。

演示结束后，学生们分组进行实操练习，教师在旁巡回指导，及时纠正操作偏差、解答疑问。培训最后，教师总结强调，智能仿真婴儿是提升婴幼儿照护专业能力的重要工具，希望学生们充分利用实训机会，熟练掌握照护技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。

此次智能仿真婴儿技能培训活动，不仅是将智能化教学工具的使用方法进行传授，更是融入智能化的思维模式，提升学生的托育实践技能，为后续智能化实践教学提供了有力支撑，也为学生角逐各类职业技能大赛筑牢了基础。