议党建业务融合新路径 定专业建设发展新思路

9月23日，公共管理与现代服务系在409教室组织召开工作推进会。系主任周英锐主持会议，系部全体成员及全体专业教师参会，会议旨在系统梳理近期工作成效，明确新学期阶段性目标，统筹推进系部各项工作顺利开展。

会议围绕五项核心工作重点展开，逐项明确进展与规划。在党建与业务深度融合领域，会议详细通报了“党建 + 业务” 创新模式下，红领职教项目与巴州工会党员干部联建联谊活动的实施成果。此次活动通过专题党课共学、工会业务研讨、实践案例分享等形式，搭建起校地工会交流合作平台，不仅强化了党员干部的责任担当，更为后续开展校企协同育人、工会干部培训等工作奠定了坚实基础。

关于新专业建设，会议指出，新专业布局紧密锚定国家现代服务业转型升级战略与区域产业发展核心需求，立足系部办学特色与资源优势，构建起契合时代发展趋势的专业体系框架。目前，新专业整体建设方案已实现顶层设计与初步落地的有效衔接，后续将进一步深化产教融合、汇聚优质资源，推动新专业建设与行业发展同频共振，打造具有示范引领作用的特色专业品牌，为区域经济社会发展培育高素质应用型人才。值得关注的是，劳动关系协调师职业首次纳入国家职业技能大赛竞赛项目，会议强调，系部需以此为突破点，和新专业建设同步推进，深化相关专业人才培养模式改革，强化技能竞赛育人功能，组建高水平指导团队，全面提升学生职业素养与核心竞争力，助力学生在国家级赛事中展现风采。

在教师队伍建设方面，会议就新专业建设背景下教师转型路径进行深入研讨，确定通过“基础构建、资源统筹、业务实践”三位一体培养模式，帮助教师更新专业知识、提升实践教学能力。此外，会议还布置了职业技能竞赛班赛设计及开展方案，特别是针对大一新生，明确将结合系部专业特色，争取实现班赛全覆盖，以赛促学、以赛促教，激发师生参与技能提升的积极性。

最后，会议着重强调新学期教学管理纪律，要求全体专业教师严格遵守排课规定，杜绝迟到、缺课等现象，认真落实教学各环节要求；教研室需加强课堂教学质量督查，及时解决教学过程中出现的问题，切实保障教学秩序稳定，为系部人才培养质量提升筑牢根基。