为引导学生在实践中拓宽视野、锻炼能力、提升素养，丰富假期生活，信息工程系于2026年寒假期间组织全系学生开展”五个一”社会实践活动。此次活动涵盖感恩教育、微公益服务、年俗体验、阅读学习和年度复盘五大主题，让同学们在体验中学习，在行动中成长，度过了一个充实而有意义的假期。

一、感恩于心 孝行于行

冬日暖阳，家人围炉亲情相伴，是践行感恩与孝道的最佳契机。同学们通过为父母洗脚、为家人做饭、书写感恩家书等独特方式表达孝心。在年俗体验活动中，同学们亲手为家人包饺子，从准备馅料到捏制成品，每一个饺子都包裹着对家人的关爱。

同学们还积极参与写春联活动，挥毫泼墨为家中增添节日氛围。红纸黑字间，不仅传承了传统文化，更寄托着对家人的美好祝福。

二、微公益 传递大温暖

在确保自身安全的前提下，同学们积极参与社区志愿服务，清扫公共区域、为流浪动物搭建避风窝、协助社区工作人员张贴通知……这些看似微小的行动，汇聚成社区的温暖力量。同学们用镜头记录下服务过程，并撰写心得体会，深刻理解了”微小行动与社区温暖”的内在联系。

三、年俗体验 文化传承

同学们主动参与家乡特色春节习俗活动，大扫除、贴春联、准备年夜饭、祭祖、守岁，在参与中感受传统文化的魅力。从”旁观者”到”参与者”和”记录者”的身份转变，让同学们对家乡代代相传的习俗、仪式背后的情感与文化意义有了全新理解。

我系学生深入河北省曲阳县灵山村，参与并记录了当地独具特色的传统民俗活动。活动现场，高达数米的幡旗林立，上书”曲阳县灵山村”“五谷丰登国泰民安”等吉祥话语，龙纹装饰与红灯笼交相辉映，展现出浓厚的节日氛围和地方文化特色。

在灵山村的文化广场上，传统高跷表演精彩纷呈。村民们身着色彩艳丽的传统戏服，脚踩高跷，扮相各异，既有神话传说中的神仙人物，也有民间故事中的经典角色。我系学生用镜头记录下这一珍贵的非物质文化遗产，在”不忘初心 牢记使命”的标语下，传统民俗与现代文明交相辉映，展现了乡村振兴背景下农村文化生活的蓬勃生机。

四、阅读学习 自我提升

假期是沉淀自我的好时机。同学们或选择一本好书进行深度阅读，或利用假期学习编程、乐器、视频剪辑、外语等新技能。600余字的总结文章中，同学们分享书籍梗概、最打动自己的内容以及启发思考，或记录学习过程中的挑战、成果与意义，展现了信工学子勤学善思的良好风貌。

五、年度复盘 展望未来

同学们静下心来，回顾过去一年的成长与收获，反思遗憾与不足，并制定新一年的具体目标。500字左右的”致自己的一封信”，承载着深度自我剖析和清晰规划，展现了同学们成熟的思考轨迹和坚定的成长决心。

此次”五个一”社会实践活动是信息工程系落实”三全育人”理念的重要举措，也是同学们走出课堂、接触社会、回归家庭的重要途径。通过系列活动，同学们在陪伴中感受亲情，在行动中传递温暖，在阅读与学习中沉淀自我，在总结与规划中明确方向，真正实现了让假期充实而有意义的目标。

信息工程系将持续开展此类实践育人活动，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献，培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

信息工程系
 2026年3月