为精准对接电子信息产业发展需求，明晰产教融合内在逻辑，探索协同育人创新路径，我系于近日召开了人工智能技术应用专业建设研讨会，全系教职工参会，共谋专业建设高质量发展。本次会议聚焦电子信息行业龙头企业专业建设方案，围绕专业群建设逻辑、协同育人模式创新、各企业方案核心优势、预期建设成果等议题展开深度研讨，为打造特色鲜明、产业适配的人工智能技术应用专业凝聚共识。

会议开篇，信息工程系负责人结合河北省电子信息产业发展现状指出，当前河北正加速推进新一代信息技术与制造业、物流、医药健康等产业深度融合，对“懂技术、熟场景、能实操”的人工智能复合型人才需求迫切。电子信息专业群以人工智能技术应用专业为核心，串联计算机网络技术、软件技术、信息安全技术应用等关联专业，理清“技术共享—课程互通—岗位协同”的内在逻辑，突破传统专业壁垒。例如，在课程体系设计上，底层强化人工智能导论、Python编程等共享基础课，中层针对人工智能、网络安全等专业设置差异化核心课，高层通过“AI+教育”、“AI+工会服务”等跨场景项目实现能力贯通，确保专业发展既契合产业前沿，又彰显工会办学特色。

随后，依次解读各企业专业共建方案的核心优势与预期成果，为专业建设提供产业视角。各方案均强调以“岗位胜任力”为核心，通过“企业工程师驻校授课+教师企业实践”双向流动机制，打造高水平双师团队；在协同育人模式方面，构建“虚拟仿真实训+真实项目”双轨实践体系，让学生参与智能体开发、数据标注等实战任务；将企业认证、人工智能训练师等职业技能等级标准融入课程考核，把技能竞赛的竞技性、实践性、创新性融入人才培养全过程；建立“产业需求—课程迭代”动态机制，针对河北产业需求，及时更新课程内容，增设AI+应用场景实训模块。

此次研讨会的举办，既为我系人工智能技术应用专业厘清了发展脉络、找准了建设抓手，更构建起政行企校协同育人的新范式。下一步，我们将以此次会议为契机，持续推动产教深度融合，为电子信息产业注入源源不断的人才动能。