国际交流助推教师教学能力提升

为推动国际化人才培养模式改革，更好地把握高职教育国际化发展方向,培养一支具有国际视野的高素质、高水平师资队伍，10月31日，学院特邀德国法兰克福科技创新学院专家顾问马丁·格诺曼先生（MartinGonnermann）为学院教师开展“以促进职业行动能力发展为导向的双元制教学能力提升”专题讲座。

马丁·格诺曼先生（MartinGonnermann）授课现场

马丁·格诺曼先生毕业于德国达姆施达特工业大学建造技术专业，曾任两所著名德国职业学校校长、德国黑森州州立技术培训中心负责人；在职业教育师资培养与国际合作方面拥有20多年的丰富经验。

马丁·格诺曼先生（MartinGonnermann）以德国职业教育职业定位和校企合作、“双元制”职业教育为切入点，介绍了德国职业教育在教学安排、课程规划、考试标准、“双元制”育人模式、双元培训和双元学业等方面的成功经验。

培训期间，马丁·格诺曼先生与学院教师亲切互动，双方就德国工商协会（IHK）在校企合作中发挥的重要作用，以及“双元制”模式中国化落地实施工作的有效开展积极互动。

通过交流互动，马丁·格诺曼先生也详细了解了我院信息化教学开展、四级督导评价体系运行、教师发展画像等方面工作取得的成绩，并给予高度评价。

会后，学院党委副书记、院长赵永扬，副院长张静同志邀请马丁·格诺曼先生参观了学院的智慧教室、学生餐厅、学生宿舍等场所，马丁·格诺曼先生对学院软硬件建设及未来发展规划充分肯定。

学院将以本次培训为契机，持续将双元制教学模式融入育人始终，同时更加注重提升学生理论与实践能力，加强国际交流深度合作，提高综合育人水平。