近日，从省教育厅传来喜讯，由基础教学部《艺术鉴赏》授课教师梁小星主持开发的智能化美育应用案例——《数字技术赋能中国传统建筑美育教学》，在省级评选中脱颖而出，已成功被推荐至教育部参与更高层次的评选，这一成果不仅是对美育智慧教育探索的充分肯定，更展现了学院在教育创新中的引领作用。

    在日常教学中，如何让抽象的美学理论“活”起来，是美育工作者常常思考的问题。该案例巧妙利用文心一言、Canva可画等在国内普及且免费的数字化工具，构建了一个灵活、智能的美育教学新模式，将书本上的文字描述转化为清晰可见的三维理解。这一过程，不仅深化了学生对传统文化审美的感知，增加了民族文化自信，更锻炼了数字创作能力和创新思维，实现了审美素养与专业技能的同步提升。

    此次案例获得省级推荐并向教育部报送，是学院教学创新实践的充分肯定，也是学院美育教学改革成果的集中体现。未来学院将以此为契机，持续深化智慧教育实践，提升教师数字素养，推广案例经验，努力在人工智能与教育融合的创新浪潮中再创佳绩。